مدرس زبان هستم. سابقه ی تدریس در مدارس و آموزشگاه را دارم. از روش های جدید برای یادگیری زبان استفاده می کنم.
بیشتر...
▪︎مدرس زبان انگلیسی با سابقه تدریس خصوصی و آنلاین در سطوح مبتدی تا متوسط.
▪︎تدریس سطوح ترمیک برای کودکان با خلاقانه ترین و جذاب ترین روش آموزشی.
▪︎تدریس متوسطه اول و دوم و برگزاری کلاس های رفع اشکال برای شب امتحان با حل تمرین ،نمونه سوال و تست.
▪︎تدریس گرامر و آموزش لغات مبتدی با روش های جدید و نوین یادگیری.
شیوه تدریس من اول به شیوه شنیداری است و به همزمان با ان روی مهارت نوشتاری شاگردها هم کار میکنم. فلش کارت و دیکشنری مصور در کنار کتوب اموزشی مناسب با سطح انان کار میشه تا دایره لغات بچه ها افزایش پیدا کنه. سعی من به عنوان یک استاد زبان در این هست که به روش ساده تری انگلیسی را به بچه ها بیاموزم همانطوری که انان زبان مادری خودشان را آموختند
بیشتر...
دارای مدرک کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی
دارای مدرک FCE و CAE از آموزشگاه زبان سفیر
دارای مدرک TTC از آموزشگاه زبان ایرانمهر
دارای 5 سال سابقه تدریس در آموزشگاه زبان ایرانمهر
تدریس از سطح مبتدی تا پیشرفته، دبیرستان و دانشگاهی
آموزش خصوصی و گروهی زبان انگلیسی کنکور، مکالمه، دبیرستان
کلاس های خصوصی و گروهی بحث آزاد به صورت مجازی
مهنوش گلستانی هستم.مدرک کارشناسی ارشدم رو از قبرس قبرس گرفتم و ۱۵ سال سابقه تدریس در آموزشگاه ها و موسسات مختلف دارم..دوره های مختلف تربیت مدرس رو نیز گذراندم..همچنین مدرک فرانسه دارم..تمام تلاشم اینه که زبان رو به روشی ساده به زبان آموزان انتقال بدم چون من عاشق تدریس هستم
بیشتر...
Hello,
My name is Bahare Aliakbari. I'm 31. I graduated in master of art ( M.A ) in Teaching English as Foreign Language( TEFL ) . I have been teaching English to children and young adults ( teenagers ) since 3 years ago.
سلام
بهاره علی اکبری هستم. فوق لیسانس آموزش زبان انگلیسی. با ۳ سال سابقه تدریس به کودکان و نوجوانان.
من ۵ سال پیش آزمون آکادمیک آیلتس دادم، نمره م ۸ شد و بعدش، معلم شدم.
از اون موقع تا حالا شاگردای مختلفی از سن ۸ تا ۶۵ ساله و از سطح مقدماتی تا پیشرفته داشتم.
الان هم چند وقته که بیشتر تمرکزم و روی آیلتس و به خصوص مهارت speaking گذاشتم.
توی تمام مدت تدریس، هر روز بهم ثابت شده که یادگرفتن زبان مثل بازی کردنه، باید جرئت کنیم و به خودمون اجازه ی اشتباه کردن بدیم، باید تلاش کنیم و بریم جلو و باید از چیزی که یاد میگیریم لذت ببریم.
گلنوش گلستانی هستم،مدرس زبان انگلیسی. 18سال سابقه تدریس دارم و دارای مدرک کارشناسی ارشد مترجمی هستم.در تدریس، من از جدیدترین متد تدریس که از طریق زبان مادری هست، استفاده میکنم.
در مهارت گرامر سعی میکنم از زبان مادری برای درک بیشتر استفاده میکنم.
به زبان فرانسه آشنایی دارم و مدارک مختلف TTC رو دریافت کرده ام.
امیدوارم شما رادر کلاسهایم ببینم.
به سومین سطح یادگیری زبان خوش آمدید! در این سطح شما وارد سطح متوسط ماجراجویی خود شده اید و به بخش میانی و جذاب یادگیری رسیده اید. طبق سیستم سطح بندی زبان های اروپایی یا همان CEFR، کل فرآیند یادگیری زبان به 6 سطح تقسیم میشود: A1 و A2 و B1 و B2 و C1 و C2. سطح B1 یک سطح بسیاری کاربردی برای بسیاری از زبان آموزان محسوب میشود و منابع آموزشی و برنامه های درسی بیشماری برای این سطح تولید شده اند. برای رسیدن به سطح B1، زبان آموزان باید علاوه بر توانایی به کاربردن زبان در موقعیت های آشنا، قادر به ارائه یک سخنرانی کوتاه به زبان هدف باشند.
معمولا در این سطح از زبان آموز انتظار میرود حداقل بتواند از 2500 لغت از زبان خارجی که در حال یادگیری آن است استفاده کند. در سطح B1 یک زبان آموز می تواند برای بسیاری از کلمات حداقل یک هم معنا یا متضاد پیدا کند و از فرهنگ های لغت تک زبانه یا دیکشنری های آموزشی که در آن فقط زبان هدف بکار برده می شود، به خوبی استفاده کند. اگر واژگانی که یک زبان آموز میتواند از ترکیب لغات آشنا با هم بسازد یا اصطلاحا derivatives را هم در نظر بگیریم، میتوانیم بگوییم دامنه لغات یک زبان آموز B1 به 3000 لغت هم میرسد.
یکی دیگر از شاخصه های یک زبان آموز با سطح B1 یا سطح دوم مبتدی، توانایی درک موضوع اصلی یک بحث کاری یا درسی است. گرچه در این سطح هنوز هم زبان آموز نمیتواند همه جزئیاتی یک سخنرانی یا مطلب درسی به زبان خارجی را متوجه شود، اما از او انتظار میرود بتواند نکات اصلی را خلاصه و بازگو کند. زبان آموزی که تا سطح B1 با یک زبان آشنایی دارد باید بتواند با روانی بسیار بیشتری نسبت به زبان آموزان مبتدی صحبت کند و وقتی موضوع صحبت برای او آشنا باشد، انتظار میرود هنگام مکالمه مکث بیش از حد نداشته باشد.
یکی از نکات اصلی برای پیشرفت در سطح متوسط یادگیری زبان، قرار دادن خود در موقعیت های متنوع و توجه به جزئیات گرامر زبان است. در بسیاری از کلاس های گروهی سطح متوسط، ممکن است زبان آموزانی که هنوز واقعا از سطح مبتدی خارج نشده اند حضور داشته باشند و فرآیند یادگیری برای سایرین را کند کنند. در نتیجه برای زبان آموزانی که دوست دارند مکالمات پیشرفته تری داشته باشند تا خود را محک بزنند، شرکت در کلاس های خصوصی زبان آنلاین یا کارگاه های بحث آزاد تیکا میتواند یک راه حل خوب باشد.
در سطح B1 یک زبان آموز باید بتواند به درستی از اصطلاحات و ساختارهای زمان های مختلف استفاده کند. برای مثال در زبان انگلیسی، توانایی استفاده از جملات شرطی و تشخیص موقعیت های واقعی از موقعیت های خیالی جزو مهارت های B1 محسوب میشود. ترکیب کردن گرامرهای پایه یا یکدیگر، برای مثال ترکیب زمان ماضی بعید با زمان گذشته نیز جزو ساختارهایی هستند از یک زبان آموز سطح B1 انتظار داریم قادر به استفاده از آن ها باشد. علاوه بر این، زبان آموز B1 باید بتواند به درستی از اصطلاحات رایج در بحث ها استفاده کند.
جواب این سوال نیز مانند بسیاری از سوالات زبان آموزان، به عوامل مختلفی بستگی دارد! برای مثال اگر زبان جدیدی که میخواهید یاد بگیرید شباهت های زیادی به زبان مادری شما یا هر زبانی که با آن آشنا هستید داشته باشد، برای مثال هلندی و آلمانی، شاید ظرف کمتر از چهار ماه هم بتوانید به سطح B1 برسید! اما به طور کلی زبان شناسان معتقدند شما به 150 ساعت یادگیری نیاز دارید تا از سطح A2 به سطح B1 برسید. این صد و پنجاه ساعت میتواند شامل ساعات کلاسی و در عین حال مطالعه شخصی شما بشود. در این سطح شما میتوانید از بسیاری از منابع زبان اصلی، مانند سخنرانی ها و مستندها، برای گسترش دانش زبانی خود استفاده کنید.