بیش از ده سال است که با موسسات آموزشی معتبرهمکاری میکنم .و تدریس کتاب های مختلف ،سطوح و سنین مختلف را تجربه کرده ام.به چهار مهارت خواندن ،نوشتن،گوش دادن، و صحبت کردن به طور همزمان میپردازم و vocabulary و grammar که دو subskill هستند نیز مورد توجه من است.
و دومعیار accuracy (صحت) و fluency(روانی) که بسیارمهم هستند را از پایه با زبان آموزان خود تمرین میکنم .زبان عمومی را با استفاده از کتابهای Touchstone,Americanfile,Topnotch,Speaknowو ....و کتاب های مکمل لغت و گرامر آموزش میدهم .
سلام دوستان ،ندا سلیمی هستم فوق لیسانس آموزش زبان انگلیسی 6سال سابقه تدریس دارم تو آموزشگاه مختلف مثل ایران آسیا و طلیعه کار کردم و تجربه خوبی تو تدریس خصوصی دارم.اگه دوست دارین یادگیری زبان انگلیسی رو توشروع کنید همین الان میتونید با من کلاس رزرو کنید.
تو کلاس میبینمتون
سلام محمدی هستم مترجم و مدرس کره ای. با مدرک زبان بین المللی تاپیک از سفارت کره و با ۶سال سابقه تدریس در چند اموزشگاه در کرج.{اموزشگاه ارتباطات شعبه مهرشهر و طالاقانی و اموزشگاه 'گوهردشت}
کتابهایی که تدریس میکنم ،کتابهای چاپ جدید دانشگاه سئول هست (در دانشگاه سئول به دانشجویان خارجی بااین کتابها کره ای اموزش داده میشه).اموزش با ۱۴ جلد کتاب دانشگاه سئول از پایه تا لول پیشرفته است.کتابها بصورت کامل روی ۴مهارت اصلی هر زبان خارجه یعنی نوشتار،شنیدار،خواندن و صحبت کردن پرداخته و تمامی سرفصل ها(کلمات،گرامرها،موضوعات مکالمه ،درک مطلبهاو...)مورد تایید سفارت کره جنوبی هست(برای اون عزیزایی که قصد مهاجرت و یا تحصیل دارن جای نگرانی نیست)
زبان کره ای رو با جدیدترین متد، راحتتر شیوه ، و تا بالاترین سطح اموزش ببینید.?
توضیحات بیشتر درمورد روند کلاس:
همونطور که میدونید متاسفانه منابع و متدهای اموزشی برای زبان کره ای نسبت به زبانهایی مثل انگلیسی و... کمتر در دسترس هست تو ایران و در خیلی از جاها امکان اینکه شاگرد تا مقاطع و لول های پیشرفته بتونه بخونه نیس..یا بدلیل نبود استاد برای مقاطع پیشرفته یا نبود کتاب..و یا بدلیل اینکه کلاسها رو اصول و متد های استاندارد پیش نمیره مسلط شدن به زبان برای زبان اموز سخت میشه و گاها چندین سال طول میکشه
در کلاسهای من با استفاده از کتابهای اموزش کره ای دانشگاه سئول از پایه تا پیشرفته طبق روشی که در عین حال منسجم،دارای زمانبندی،اموزش ریز به ریز نکات ، اما با گفتار ساده برای درک بهتر زبان اموز میتونید کره ای رو تا مقاطع پیشرفته بصورت حرفه ای اموزش ببینید
و لازم بذکره در کلاسها ما تمرکزمون رو هر ۴مهارت زبان هست یعنی رایتینگ ریدینگ و لیسنینگ و اسپیکینگ همزمان باهم کار شده تا شاگرد بتونه در هر چهار مهارت اموزش ببینه و پیشرفت کنه **مخصوصا مهارت اسپیکینگ که بدلیل اینکه در محیط نیستید و کسی نیست روزانه بتونید باهاش کره ای صحبت کنید، سر کلاس مخصوصا از لول متوسطه به بالا تایمی رو برای اسپیکینگ اختصاص میدیم و سعی میکنیم در حد توان شاگرد کلاسهامون رو کاملا کره ای به کره ای برگزار کنیم و *فارسی صحبت نکنیم
و یکی دیگه از تمریناتی که سرکلاسها داریم *ترجمه متن اهنگ های کی پاپ برای یادگیری لغات بیشتر
*تمریناتی مثل انشانویسی، پرسش و پاسخ به کره ای، تمرینات مکالمه ،و تمرینات گرامر ،و پرسش کلاسی(برای ارزیابی شاگرد و رفع اشکالات شاگرد)هم از پایه ثابت های کلاس هست
هاجر رنجبر مدرس زبان انگلیسی هستم . در طی ده سال سابقه تدریسم دوره ها و کارگاه های مختلف برای عملکرد بهتر در زمینه تدریس زبان عمومی و آیلتس گذروندم. من همچنین یک سال سابقه تدریس مهارت های آیلتس در کلاس های خصوصی و عمومی دارم.
بیشتر...
کارشناس ارشد زبان انگلیسی با 10 سال سابقه تدریس کلاسهای گروهی و خصوصی - آنلاین و حضوری
سابقه تدریس در بیش از 10 موسسه آموزشی معتبر با کتب و متد مختلف
مدرس فعلی مرکز آزمون آیلتس ایرسافام
تدریس general English و IELTS
دارای مدرک بین المللی CELTA
کارشناس ارشد آموزش زبان انگلیسی
IDP certified
من صبا باطنی هستم. فارغ التحصیل کارشناسی مترجمی زبان آلمانی از دانشگاه تهران و کارشناسی ارشد آموزش زبان آلمانی از دانشگاه شهید بهشتی. دارای ۶ سال سابقه تدریس. آلمانی را آسان بیاموزید و لذت ببرید.
برگزار کننده دوره های زبان تخصصی ویژه: پزشکان و پرستاران
راهنمایان گردشگری
سلام خدمت دوستان ، محمد قبادزاده هستم ممتحن تایید شده ازمون ماک ایلتس . مدرس بین المللی ایلتس و تافل. دارنده8.5ایلتس اکادمیک ،110 تافل ، 200 ازمون CAE و مدرس رسمی و تایید شده دانشگاه شهید بهشتی و خوارزمی هستم .همچنین مدرس دوره هایGeneral English and TOEFL نیز میباشم .
IELTS CERTIFIED MOCK EXAMINER -
CERTIFIED ENGLISH TUTOR ( CANTENBURY NEW ZEALAND )
IELTS HOLDER 8.5 -
TOEFL IBT HOLDER 110 -
TRAINED BY IDP AUSTRALIA -
( for further information you can check my Instagram page )
ghobadzadeh.mohammad
دکتری زبان انگلیسی و دارای مدرک TESOL با بیش از ۱۵ سال سابقه تدریس در دانشگاه های خارج و داخل کشور و موسسات و مدارس خارج و داخل کشور.
مصاحبه با استاد زبان انگلیسی الهام نیلچیان
استاد نیلچیان شما متد تدریس زبان خودتون رو چطور تعریف میکنید؟
روش تدریس من روش CLT مخفف Communicative language Teaching هست. این متد تدریس زبان_آموز محور هست و توی اون از بازی ها و فعالیت های مختلفی استفاده میشه. این فعالیت ها بازی های گروهی یا ایفای نقش هستند. هدف اصلی این فعالیت ها، توانایی پیدا کردن زبان آموز در ایجاد ارتباط و مکالمه به زبان مقصد هست. بنابراین در طول کلاس و فعالیت های آموزشی از زبان انگلیسی استفاده میکنیم.
شما از چه کتاب های آموزش زبانی برای تدریس انگلیسی ای استفاده میکنید؟
منبعی که من از اون برای تدریس زبان انگلیسی استفاده میکنم، کتاب New Headway از انتشارات آکسفورد هست. البته بسته به درخواست زبان آموز ممکنه از کتاب های دیگه ای هم برای تدریس دوره استفاده کنم و از این نظر انعطاف پذیر هستم. اگر زبان آموز دنبال زبان تخصصی یا ادبیات انگلیسی باشند، منابع تکمیلی به زبان آموز معرفی میکنم. در عین حال در طول خود کلاس هم از موسیقی انگلیسی برای ایجاد جذابیت بیشتر استفاده میکنم.
آموزشگاه های زبان ایده آل به نظر شما کدوم هستند؟
آموزشگاه ایده آل از نظر من جاییه که تعامل انسانی و حرفه ای بین تمام اعضای آموزشگاه، از ریاست و کارمندان گرفته تا معلم ها و زبان آموز ها وجود داشته باشه. مدرسین زبان باید آزادی عمل داشته باشند و زبان آموز ها هم آزادی بیان و توانایی اظهار نظر.
استاد ایده آل زبان به نظر شما چه ویژگی هایی میتونه داشته باشه؟
من در طول تحصیلات دانشگاهیم استاد ادبیات انگلیسی عزیزی داشتم که پیش از هر چیز از ادبیات انگلیسی برای تدریس انسانیت به ما استفاده میکردند. در حیطه آموزش زبان خارجی هم اساتید مهربانی داشتم که به من در یادگیری انگلیسی، فرانسه و سوئدی با صبر و حوصله کمک کردند. به نظر من استاد ایده آل کسیه که در کنار تدریس، مشوق خوبی هم برای زبان آموزش باشه و من از این نظر واقعا خوش شانس بودم!
بزرگترین اشتباه یه مدرس توی تدریس زبان انگلیسی چی میتونه باشه؟
بزرگترین اشتباهی که یک مدرس در تدریس خودش میتونه داشته باشه، برخورد نا به جا با زبان آموز هست. منظورم از برخورد مناسب، جدیت به جا و انعطاف به جاست. یک استاد زبان باید بدونه چطور زبان آموز خودش رو تشویق و هدایت کنه.
به نظر شما نیتیو بودن یک استاد چقدر در موثر بودن یک کلاس تاثیر داره؟
به نظر من نیتیو بودن مدرس همونقدر که میتونه جذاب باشه، میتونه فریبنده باشه. خیلی از اساتید هستند که خودشون نیتیو هستن اما تلاش خاصی برای یاد گرفتن مهارت های تدریس نمیکنند و صرفا به دانش زبان مادری خودشون تکیه میکنند. صرف نیتیو بودن برای استاد زبان ایده آل شدن کافی نیست، از نظر من استاد غیر نیتیو که تحصیلات و تجربه قابل اعتنایی در تدریس زبان داشته باشه، از یک استاد صرفا نیتیو قابل اعتماد تر خواهد بود.
ممنون از شما. در نهایت میشه به ما بگید به نظر شما نسبت زمان صحبت کردن استاد و زبان آموز باید به هم چقدر باشه؟
متد CLT که یک متد با محوریت زبان آموز هست، بر اساس فعالیت بیشتر زبان آموز طراحی شده. در این متد استاد زبان صرفا نقش یک تسهیل کننده و هدایت کننده فرآیند یادگیری زبان رو داره. بنابراین هرقدر زمان صحبت کردن استاد در کلاس کمتر باشه، زمان صحیت کردن زبان آموز بیشتر خواهد شد و به ایده آل های این متد نزدیکتر میشیم.
به سطح ماقبل آخر یادگیری زبان خوش آمدید! در این سطح، شما یک زبان آموز پیشرفته و تقریبا معادل یک فرد بومی از زبان هدف محسوب میشوید و دیگر به کلاس های آموزش قوائد زبان عمومی نیازی نخواهید داشت. طبق سیستم سطح بندی زبان های اروپایی یا همان CEFR، کل فرآیند یادگیری زبان به 6 سطح تقسیم میشود: A1 و A2 و B1 و B2 و C1 و C2. سطح C1 یکی از سطوح ایده آل برای پیشرفت شغلی و تحصیلی در یک کشور دیگر محسوب میشود. شما در این سطح معادل یک فرد نیتیو که تحصیلات عادی داشته باشد – نه تحصیلات عالی و دانشگاهی – به زبان خارجی مد نظر خود تسلط خواهید داشت.
معمولا در این سطح از زبان آموز انتظار میرود حداقل بتواند از 6000 لغت از زبان خارجی که در حال یادگیری آن است استفاده کند. در سطح C1 شما میتوانید برنامه های تلویزیونی مختلف و کتاب هایی که به زبان هدف نوشته شده اند را بدون مشکل متوجه شوید. در این سطح شما میتوانید در صورت گذراندن دوره های تربیت معلم، زبان مد نظر را به سایر زبان آموزان و به خصوص به زبان آموزان سطح مبتدی نیز تدریس کنید. واژگانی که یک زبان آموز میتواند از ترکیب لغات آشنا با هم بسازد یا اصطلاحا derivatives را هم در نظر بگیریم، میتوانیم بگوییم دامنه لغات یک زبان آموز C1 به 9000 لغت هم میرسد.
یکی از شاخصه های یک زبان آموز با سطح C1 یا سطح پیشرفته، توانایی او در بیان جزئیات مختلف یک موضوع بدون نیاز به هیچ گونه مکث واضح یا تلاشی برای پیدا کردن ساختارهای گرامری و کلمات مناسب است. در این سطح هنوز زبان آموز میتواند به عنوان یک دستیار معلم در تدریس یک موضوع با استفاده از این زبان خارجی به دانش آموزان یا دانشجویان آن رشته کمک کند. همچنین یک زبان آموز در سطح C1 میتواند رهبری یک تیم را در محیط شغلی بر عهده بگیرد و به راحتی با اعضای تیم خود درمورد موضوعات متفاوت به بحث و یا نامه نگاری بپردازد.
اگر دوست دارید برای گرفتن مدرک C1 در زبان هایی مثل آلمانی یا اسپانیایی یا ایتالیایی علاوه بر راهنمایی های درسی، از مشاوره اساتیدی که با فرآیند مدرک زبان برای مقاصد تحصیلی و کاری آشنا هستند هم بهره مند شوید، پیشنهاد میکنیم از لیست اساتید زبان تیکا دیدن کنید. بالاترین نمره برای آزمون تومر برای زبان ترکی استانبولی نیز تقریبا معادل همین سطح در نظر گرفته می شود، و در زبان انگلیسی نیز این سطح معادل نمره هفت و نیم به بالا در نظر گرفته می شود. تیکا امکان برگزاری کلاس های آنلاین خصوصی و تصویری به صورت عادی یا فشرده را برای آمادگی برای هر کدام از آزمون های بین المللی را برای شما فراهم کرده است.
در سطح C1 یک زبان آموز باید بتواند تقریبا به همه انواع گرامر رایج در زبان خارجی مورد نظر تسلط داشته باشد. به عبارت دیگر، حتی در مواردی که یک متن یا مکالمه از قوانین استاندارد پیروی نکند و جملات بیش از حد طولانی باشند نیز فردی که در سطح C1 به زبان مد نظر تسلط داشته باشد باید بتواند معنای جملات را به درستی متوجه شود.
به طور کلی زبان شناسان معتقدند شما به 300 ساعت یادگیری نیاز دارید تا از سطح B1 به سطح C1 برسید. این دویست ساعت می تواند شامل مدت زمانی که در کلاس زبان می گذرانید و در عین حال مطالعه شخصی شما بشود. برای تقویت بیشتر زبان خود، در این سطح می توانید در بحث های تخصصی تر شرکت کنید و کتاب هایی که در زمینه زبان شناسی پیشرفته نوشته شده اند را مطالعه کنید.