با سلام، من احسان عطایی مدرس زبان انگلیسی هستم. مدارک من برای تدریس عبارتند از مدرک کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی از یکی از بهترین دانشگاه های دنیا ( دانشگاه UTM مالزی) و مدرک تخصصی آموز زبان FCE از دانشگاه کمبریج و همچنین مدارک زبان انگلیسی تجاری و مدرک IELTS . من پس از سال های تجربه تدریس زبان انگلیسی در موسسات زبان انگلیسی و دانشگاه های ایران ومالزی و ترکیه به این نتیجه رسیده ام که تدریس زبان به هر زبان آموز نیازمند یک برنامه آموزشی خاص است. به عبارت دیگر، باید بر اساس استراتژی های یادگیری هر فرد یک سیلابس درسی منحصر به فردی طراحی و اجرا کرد تا زبان آدر سریعترین زمان ممکن به هدفی که می خواهد برسد. من تجربه عملی در زمینه تجارت بین الملل و دانش زبان انگلیسی دارم و به همین دلیل بهترین گزینه برای مدیران و بازرگانان و متقاضیان مهاجرت و زبان آموزانی هستم که برای ارتقاء خود نیاز به گذراندن آزمون زبان انگلیسی و یا گذراندن دوره های انگلیسی تجاری دارند و یا در پی ارتقاء سطح Speaking خود هستند
بیشتر...
شیما رحیمی هستم فارغ التحصیل و مدرس زبان های انگلیسی و آلمانی از مبتدی تا پیشرفته و در آموزشگاه زبان چند زبانه مدرس هستم
دارای سرتیفیکت C1 و آیلتس 7.5 IELTS و دو مدرک TTC هستم همچنین مدرک زبان آلمانی از گوته Goethe Zertifikat هستم.
من بیش از 6سال سابقه تدریس در آموزشگاه چندزبانه را دارم و اکنون نیز در آموزشگاه چندزبانه به صورت حضوری و آنلاین زبان های انگلیسی و آلمانی را در مقاطع مختلف سنی و تحصیلی تدریس میکنم.
کلاس های آنلاین یا حضوری کاملا بر اساس نیاز شما و با بهترین منابع طراحی خواهد شد.
شما میتوانید دوره های زبان عمومی و تخصصی و مکالمه به زبان های آلمانی یا انگلیسی یا دوره های تخصصی آزمون های آیلتسGoethe Zertifikat/ÖSD Zertifikat رو با من بگذرونید.
دوره های زبان عمومی و مکالمه با
استفاده از منابع متنوع مثل فیلم، سریال، و پادکست و در دوره های آموزشی آیلتس هم از منابع مفیدی استفاده خواهیم کرد.
من مدرس زبانی هستم که در کلاس من شما بیشتر از من صحبت خواهید کرد ولی لطفا رعایت کنید تا منم به اندازه شما خوش بگذرونم! شما با من کلاس زبان های فانی خواهیم داشت. ما در کلاس های خصوصی خودمون همه نکات ریز و درشت زبانی رو پوشش خواهیم داد. من طوری تدریس میکنم که پیشرفت و یادگیری شما برام ملموس باشه، و سعی میکنم لذت ببریم کنار هم.
بیشتر...
هومن هزاردستان
◘ کارشناس ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی
◘ کارشناس مترجمی زبان انگلیسی
◘ Certified by The International Silkroad Innovators
Institute
◘ Certified by Cambridge University Press
◘ دانشجوی برتر سال 1396 دانشگاه آزاد شیراز رشته زبان انگلیسی
◘ مقام دوم Speaking در آزمون Academic English Speaking دانشگاه آزاد شیراز سال 1394
لهجه : American - English
.
Inductive Teaching, Lesson Planing, Syllabus Writing, Critical Thinking, Brain Storming, Reflective Teaching,
Implicit Grammar Teaching
یكی از دلایل مهم ادامه ندادن و یا ضعیف ادامه دادن یادگیری هر زبان، نداشتن استاد زبان با تجربه و حرفه ای و پر انرژی بوده است! بنده بیش از 10 سال تجربه در زمینه تدریس زبان انگلیسی در کشور كانادا و همچنین ایران دارم، و اکثر شاگردان من از افراد فرهیخته و نخبگان كشور بودند. از جمله ایرانی های مقیم كشور های انگلیسی زبان و پزشكان و ... من به عنوان یک استاد زبان علاقه زیادی به زبان انگلیسی دارم. من میتوانم شما عزیزان را به تمامی اهدافتان در زمینه زبان انگلیسی، مخصوصا امتحان های بین المللی برسانم
بیشتر...
مدرس زبان انگليسي با سابقه تدريس ٨ ساله و تجربه زندگي ، كار و تحصيل در كشور كانادا و مالزي داراي مدرك ttc و نمره ٨.٥ آيلتس در مهارت مكالمه و درک شنيداري برگزاري كلاس هاي speaking براي مهارت مكالمه
(برگزاري كلاس فقط مخصوص نوجوانان و بانوان )
بیشتر...
سابقه تدریس زبان در مراکز آموزش زبان و کلاس های خصوصی. همچنین سابقه کار در شرکت های چند ملیتی به همراه همکاران و مدیران از کشور های مختلف دنیا. فعالیت در زمینه فراگیری و تدریس آزمون های مطرح دنیا همچنین تدریس دروس متنوع در این زمینه.
1.متد تدریس خودتان را در چند جمله چطور خلاصه می کنید؟
-موضوعی یا Topic based: با توجه به هدف زبان آموز در یادگیری(سفر،آیلتس،امتحان، شغلی و یا آکادمیک)
-تمرینات خارج از کلاس به صورت پروژه ای project based approach : بر اساس هدف و علایق زبان آموز به آن ها تکالیف مربوطه داده می شود.
-آموزش به صورت کاربردی و روان داده میشود و با استفاده از مثال های فراوان از زبان آموز خواسته می شود که تولید محتوا با استفاده از مطالب جدید کند.
-در آموزش های خصوصی، گلچینی از مطالب کتاب های مختلف و نکات جزوه های خودم با توجه به هدف زبان آموز و فرصت یادگیری ایشان ارائه می شود که بهره وری کلاس را چند برابر می کند.
________
۲.شما از چه کتاب ها و منابع آموزشی زبان استفاده می کنید؟
با توجه به هدف و فرصت و علایق زبان آموز عموما به صورت تلفیقی از منبع زیر جهت افزایش بهره وری استفاده می کنم. همچنین به صورت تک کتابی نیز با توجه به درخواست زبان آموز کلاس برگزار می کنم.
American English File
Top Notch
Vocabulary for IELTS
IELTS Express
Grammer for IELTS
504 Absolutely essential Words
1100 Words you need to know
Oxford Word Skills
Market Leader
IELTS Advantage Reading Skills
IELTS Advantage Writing Skills
IELTS Advantage Speaking Skills
IELTS Advantage Listening Skills
Essays
Story
Movie
۳-استاد زبان ایده آل از نظر شما کیست؟
-حفظ علاقه زبان آموز به یادگیری
-کمک به زبان آموز به تعیین هدف و تلاش جهت رسیدن به اهداف(به جهت افزایش اعتماد به نفس حفظ انگیزه زبان آموزان)
-شخصی سازی دروس بر اساس اهداف و فرصت و علایق زبان آموز
-راهنمایی زبان آموز در جهت اخذ کلاس های هم راستا با اهداف یادگیری زبان ایشان به جهت افزایش بهره وری.
۴.به نظر شما آموزشگاه زبان ایده آل چه ویژگی هایی دارد؟
داشتن اساتید با تجربه
دارا بودن طیف وسیعی از کلاس ها با توجه به سن و اهداف زبان آموزان
در دسترس بودن منابع مختلف جهت مطالعه زبان آموزان و اساتید
واقع بین بودن در ارائه چشم انداز زبان آموز در مدت زمان کم
۵.بزرگترین اشتباه مدرس در تدریس چی می تونه باشه؟
-صحبت کردن اساتید بیشتر از زبان آموزان در کلاس
-به کارگیری زبان فارسی در مواقع غیر ضروری در کلاس
-اطلاع نداشتن استاد از اهداف، علایق، فرصت های یادگیری زبان آموز
۶.نیتیو بودن استاد در تدریس زبان چقدر تاثیری دارد؟
اساتید نیتیو می توانند در تلفظ بهتر به زبان آموز کمک بیشتری کنند، ولی اساتید غیر نیتیو به جهت اینکه خودشان زبان انگلیسی را از ابتدا شروع به یادگیری کردن می توانن چالش ها رو بهتر درک کنن، و از تجارب شخصی خودشان در آموزش استفاده کنند. همچنین در توضیح مسائل پیچیده می توانند به صورت بسیار کم از زبان فارسی استفاده کنند تا زبان آموز درک بیشتری نسبت به موضوع پیدا کند و در وقت زبان آموز صرفه جویی شود.
۷- کلاس گروهی و خصوصی چخ معایب و مزایایی نسبت به هم دارند؟
-کلاس های خصوصی :
با توجه به سرعت زبان آموز پیش میرود.
پیشرفت در مهارت ها سریع تر اتفاق می افتد.
و هزینه بیشتر دارد.
کلاس های گروهی:
امکان معاشرت افراد هم هدف در زبان آموزی بیشتر می شود و امکان افزایش انگیزه نیز به وجود میآید که این مسئله با داشتن Speaking partner معمولا رفع می شود.
هزینه کم تری دارد.
زبان آموزان ممکن است دلسرد شوند به دلیل اینکه کلاس سریع تر و یا کند تر از سرعت ایشان پیش می رود و یا به دلیل کاهش مشارکت زبان آموزان در بحث ها نسبت به کلاس خصوصی انگیزه ایشان کاهش یابد.
۸.مدت زمان صحبت کردن استاد و شاگرد در کلاس چه نسبتی باید داشته باشد؟
این موضوع به فاکتور های زیادی بستگی دارد ولی شکل مطلوب آن به صورت ۷۰٪ زبان آموز و ۳۰٪ استاد می باشد.
درود به دوستان عزیز. دانشجوی فوق لیسانس مترجمی زبان انگلیسی هستم و سابقه یک سال تدریس در موسسه و دو سال تدریس بطور خصوصی رو دارم. نحوه تدریس بطوریست که ابتدا از زبان آموز تعیین سطح گرفته می شه و با توجه به سطح توانایی او هر جلسه محتوایی مناسب آماده می شه. در کلاس با زبان آموز گرامر و لغت کار میشه و در کنارش مکالمه هم خواهیم داشت. (مکالمه پیشرفته در صورت پیشرفت چشمگیر دانشجو و گذراندن مدت مطلوبی از دوره، انجام میگیرد) تحصیلات آزاد : 1. TTC 2. IELTS Mock Don't hesitate over whether to join me or not. Just do it. I hope I can take you to the Thanks.
بیشتر...کلمه IELTS مخفف International English Language Testing System است که اگر بخواهیم معادل فارسی آن را بیان کنیم می توان سامانه جهانی ارزیابی زبان انگلیسی را برای آن بکار برد. آزمون آیلتس یکی از ارزشمندترین آزمون ها و مدارک بین الملی زبان به حساب می آید. این آزمون توسط دانشگاه کمبریج انگلیس ، شورای فرهنگی بریتانیا و مرکز آیلتس استرالیا تهیه و در سرتاسر جهان از جمله ایران برگزار می شود.
آزمون آیلتس در بریتانیا و کانادا معتبرترین آزمون زبان انگلیسی در نظر گرفته می شود و به 2 صورت آکادمیک و جنرال برگزار می شود. دانشگاه ها از دانشجویان خارجی مدرک آیلتس آکادمیک (Academic ) را خواستار هستند و مدرک آیلتس جنرال ( General Training ) بیشتر در اداره های دولتی و ویزای مهاجرتی مورد استفاده قرار می گیرد.
آژمون آیلتس دارای 4 بخش listening ( شنیداری ) ، Reading ( خواندن ) ، Writing ( نوشتن ) ، Speaking ( مکالمه ) است . در روز امتحان آیلتس زبان آموزان ابتدا باید به سوالات لیستنینگ و بعد از آن به سوالات ریدینگ انگلیسی و سپس به سوالات رایتینگ پاسخ دهند و همچنین روز و ساعت بخش اسپیکینگ آیلتس در روز امتحان به زبان آموزان اعلام می شود که البته معمولا می تواند تا 5 روز بعد از سایر بخش ها باشد.
نمره بندی آزمون آیلتس بین 0 تا 9 می باشد و نکته مهم این است که نمره ی قبولی برای این آزمون نداریم اما به طور کلی زبان آموزان با نمره 5 آیلتس متوسط و بالای نمره 6 از نظر سطح زبان انگلیسی خوب در نظر گرفته می شوند. اما باید توجه کرد که برای پذیرش در برخی از دانشگاه های معتبر نیازمند نمره آیلتس 7 به بالا هستید. نمره ی هر یک از 4 بخش امتحان آیلتس بین 0 تا 9 می باشد و نمره کلی آزمون هر زبان آموز با معدل گیری ازنمره 4 مهارت مختلف محاسبه می شود .
اگر شما قصد ادامه تحصیل و مهاجرت کاری به کشورهایی نظیر استرالیا ، کانادا ، نیوزلند ، ایرلند ، انگلیس و آمریکا را دارید باید گرفتن مدرک و نمره مناسب آیلتس را مدنظر قرار دهید. حتی در کشورهایی مانند ایران نیز برای پیدا کردن موقعیت های شغلی مناسب ، داشتن مدرک آیلتس می تواند یک امتیاز مثبت برای شما به حساب بیاید.
بخش listening دارای 4 بخش و 40 سوال می باشد و مدت زمان آن 30 دقیقه است .
بخش Speaking آیلتس 15 دقیقه زمان دارد.
بخش Reading آیلتس بین آکادمیک و جنرال تفاوت هایی دارد و دارای 3 بخش و 40 سوال می باشد و برای پاسخ گویی به آن ها 60 دقیقه زمان خواهید داشت.
بخش Writing آزمون آیلتس نیز بین آکادمیک و جنرال تفاوت هایی دارد و شامل 2 بخش و 60 دقیقه زمان می باشد.
هزینه آزمون آیلتس با توجه به مراکز مختلف با هم متفاوت است اما حدود 230 دلار آمریکا می باشد.
برای شرکت در آزمون Ielts نیاز به تقویت مهارت های عمومی زبان دارید و بعد از آن باید درکلاس های مخصوص آیلتس شرکت کنید تا نکته های مربوط به مهارت های مختلف را فرا بگیرید. در تیکا می توانید به صورت آنلاین با اساتید حرفه ای آیلتس کلاس آمادگی آزمون آیلتس داشته باشید و در مدت زمانی کوتاه خود را برای شرکت در آزمون آیلتس و کسب نمره ی دلخواه آیلتس آماده کنید. درآموزشگاه آنلاین زبان تیکا می توانید با هزینه ای کمتر از آموزشگاه های زبان یک استاد آنلاین آیلتس داشته باشید و نکته ها و ریزه کاری های مرتبط با آیلتس را در مدت زمانی کوتاه فرا بگیرید.